不积跬步,无以至千里——新课程理念下小学语文有效教学模式的研探

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新课改对小学语文教学提出了全新的要求,这就要求教师转变传统教学观念,积极探索新课程理念下的有效教学模式。对构建小学语文有效教学模式进行研探,努力激发学生的创造力和探索兴趣,促使学生积极主动地参与课堂教学活动,全面提高学生的语文素养。
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