信息技术支持下高职物理翻转课堂教学分析

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信息时代对于教育领域有着非常深远的影响。传统教育模式无论在教学理念还是在教学方法上,都是仅仅局限于有限的知识量和信息量上,而在信息时代,由于信息量的极大丰富,使得传统教学模式已经无法适应。因此,在高职物理教学工作当中,应当积极地进行改革,使教学方法能够更加符合时代特点。对信息时代创新物理课堂教学模式进行简要分析。
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