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群文阅读是指师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。就目前而言,群文阅读策略在教学中的使用仍然有很大的可挖掘空间。探究群文阅读的特点和价值,利于我们最大限度地发挥群文阅读的优势,促进学生的综合分析能力和阅读概括能力。
群文阅读研究趋势与挑战
【摘 要】
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群文阅读是指师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。就目前而言,群文阅读策略在教学中的使用仍然有很大的可挖掘空间
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2018年22期
【基金项目】
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2017 年河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“以思辨能力培养为导向的大学英语混合式教学模式实证研究”的阶段性成果.项目编号:2017GJJG231.
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