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自新课程改革以来,诸多学者提出情境教育思想,学前教育应积极引入先进的教学模式,来将“优选绘本”作为策略,在优化阅读情境、开拓阅读渠道的环境中开拓幼儿的思维发展.
绘本阅读对学龄前儿童思维影响的研究
【摘 要】
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自新课程改革以来,诸多学者提出情境教育思想,学前教育应积极引入先进的教学模式,来将“优选绘本”作为策略,在优化阅读情境、开拓阅读渠道的环境中开拓幼儿的思维发展.
【机 构】
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岑巩县大有镇幼儿园,贵州 黔东南,557800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年13期
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