体育院校乒乓球选修课课程考核体系重构的应用研究

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本文以天津体育学院乒乓球选修课考核体系为研究对象,采用文献资料法、访谈法、实验法、问卷调查法以及数理统计法为主要研究方法,通过对乒乓球选修课考核的重新设计,并运用到实际教学工作中,将其应用效果进行总结归纳,为术科课程教学工作提供一定参考依据。
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