【摘 要】
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对湖南省体育职院体育教育专业学生通过访谈、问卷等多种方式,调查出湖南体育职院毕业生初次就业情况以及出现此情况的诸种因素,进而提出大胆的创新,也就是“工学结合教学模
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对湖南省体育职院体育教育专业学生通过访谈、问卷等多种方式,调查出湖南体育职院毕业生初次就业情况以及出现此情况的诸种因素,进而提出大胆的创新,也就是“工学结合教学模式”的提出,创新实践教学体系,它不仅仅实现了企业、学校与学生的共赢,更大程度上提高了高职院校的社会化。
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