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九年义务教育的课改已实施多年,但在新教材的使用及课堂教学方面还存在着一些不足,特别在九年级下学期数学总复习中,存在着题海战术.变式教学是连接双基与创新的纽带,新课程背景下充分运用变式教学,可拓展学生的思维.促使学生自觉将数学学习技术内化为主体需要,使教学过程成为有利于学生积极探究的过程.提高学生的学习效能.