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目的:研究分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用价值。方法:选取2017年1月~2018年12月我院收治的小儿哮喘患儿60例,随机将所选患儿分为两组,各30例。对照组给予常规护理方案,观察组患者在常规护理的基础上再加入健康教育。对比分析两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿一年内复发率明显低于对照组(P<0.05);观察组患儿家属对护理服务满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:对于小儿小哮喘患儿实施健康教育助于预防哮喘再次发作,也能提高患儿家属的满意度,有助于改善护患关系。