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代信息技术的广泛应用对数学教学产生着深刻的影响，本文以《椭圆的定义及标准方程》为例，详细说明几何画板和问卷星n在课堂教学中的有效运用。本节课共设计了课前诊断、课堂引入、新知讲授和强化、布置课后作业这四个环节，每个环节都充分发挥几何画板和问卷星软n件的作用，调动学生学习的兴趣，达到良好的教学效果。