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新语文课程改革之后,为了在新的平台上确保提高课堂教学质量,要达到教与学的和谐统一,靠教师单兵作战是万万不行的,必须相互切磋,取长补短,发挥群体优势,进行集体备课,确保增大教研容量,提高备课效率,优化课堂教学。本文主要引导语文教师转变教育教学观念,充分认识集体备课的重要性;认识语文集体备课的目标;对新的语文备课方式以及如何规范管理,确保集体备课的实效性等方面进行探究。