探讨职业获益感认知干预对结核科护士压力应对方式的影响。
方法将82名结核科护士按随机数字表法分为试验组和对照组，每组41名。试验组在常规业务学习的基础上给予4次职业获益感认知干预，对照组给予常规业务学习。入组时及干预完成1个月后，2组护士采用护士职业获益感问卷和应对方式问卷进行测试。
结果入组时试验组和对照组护士职业获益感得分及压力应对得分差异无统计学意义（P>0.05）。干预后，试验组护士职业获益感得分为（3.81 ± 0.38）分，优于对照组的（2.99 ± 0.40）分和试验组干预前的（2.93 ± 0.39）分，差异有统计学意义（t=49.337、-60.834，P<0.05）。干预后，试验组应对方式问卷中不成熟型和混合型应对方式得分分别为自责（0.51 ± 0.13）分、幻想（0.51 ± 0.24）分、退避（0.56 ± 0.21）分、合理化（0.51 ± 0.16）分，均明显低于对照组的（0.63 ± 0.16）、（0.65 ± 0.18）、（0.68 ± 0.18）、（0.64 ± 0.13）分和试验组干预前的（0.70 ± 0.09）、（0.65 ± 0.10）、（0.67 ± 0.14）、（0.67 ± 0.08）分，差异有统计学意义（t=-4.071~-2.541，P<0.05）；成熟型应对方式得分分别为解决问题（0.70 ± 0.10）分、求助（0.67 ± 0.15）分，均明显高于对照组的（0.63 ± 0.12）、（0.58 ± 0.15）分和试验组干预前的（0.55 ± 0.12）、（0.51 ± 0.11）分，差异有统计学意义（t=2.308、2.098，P<0.05）。
结论对结核科护士采用职业获益感认知干预，可提高职业获益感认知，改善压力应对方式，有益于维护护士身心健康，提高护理服务质量。