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数学是学生通过科学及数字的角度对世界进行认知的重要渠道,教师在教学当中也应该根据教材内容进行生活化的调整,使数学的知识能够在实际生活中进行运用,通过生活化的方式提高学生的学习效果,促进学生数学综合能力的提升和发展.本文主要对小学数学课堂中生活化改进的方式进行探究,以完善相关的教学参考文献.