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转变传统的大学英语教育理念，强调学生是教育活动的主体，促进学生知识和技能的全面发展，协调好学生与教师和教育内容等的关系，调动学生的学习积极性和主动性，提高他们的教学参与程度。只有转变教育理念，才可能真正实现大学英语教育模式和教学方法等的实质性转变，从而提高大学英语教育教学质量。
论大学英语教育理念转变
【摘 要】
：
转变传统的大学英语教育理念，强调学生是教育活动的主体，促进学生知识和技能的全面发展，协调好学生与教师和教育内容等的关系，调动学生的学习积极性和主动性，提高他们的教学参与程
【机 构】
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西昌学院外语系
【出 处】
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西昌学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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