立德树人背景下高中班主任德育工作的实践

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<正>在高中生的学习过程中,学习的负担逐渐增加,学业压力也逐年增大,这时很容易导致学生出现各种问题。作为班主任,需要以德育管理作为调节手段,敦促学生在高中进行高质量的学习。一、坚持以生为本,创建有效的品德教育管理目标班主任需要能够逐步明确学生在班级中的主体地位,尊重以生为本的德育班级管理理念,把学生作为班级管理中德育工作开展的重要基石,从而正确指导学生在学习与生活中的各项行为。这就需要班主任可以深入到班级中的每一处,
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为了修复矿区地形地貌景观,减少水土流失,提高废弃矿区林草覆盖率,有效消除地质灾害隐患。研究了废弃露天矿山生态保护修复治理施工技术,分析了研究区的主要地质环境问题,涉及图斑数14个,图斑总面积85.96 hm~2。基于此,研究了生态保护修复治理技术,主要为坡顶或坡面上的悬挂岩块、松动岩石进行清除,边坡整理,清理危岩体和采坑回填。然后分析了各个工程的准备工作、施工方法以及质量控制。研究为矿山生态环境治
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