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随着幼儿教育改革的不断深入,幼儿的心理健康教育愈来愈受到人们的关注。它影响着幼儿人格的形成与健全,我们应将幼儿心理健康教育,通过各种活动和教学方式,有机地渗透和融合到幼儿园教育的全过程。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从五个方面对如何加强幼儿心理健康教育进行了具体探讨,以期促进幼儿良好人格和心理素质的形成。