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“更多获得感”即提高课堂教学有效性，实现有效课堂教学是减轻学生课业负担，从而改变落后的教学模式，使得学生的学习积极性大大提高，达到事半功倍的教学效果。结合平时的课堂实践，总结出提高道德与法治课堂教学有效性的几点策略。
如何让学生在《道德与法治》课上有更多“获得感”
【摘 要】
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“更多获得感”即提高课堂教学有效性，实现有效课堂教学是减轻学生课业负担，从而改变落后的教学模式，使得学生的学习积极性大大提高，达到事半功倍的教学效果。结合平时的课堂实践
【机 构】
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安徽省合肥市肥西上派中学 安徽 肥西 231200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年24期
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