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在高校教育教学改革中，如何实现当代思想政治理论课有效性是一个有较大研究空间、值得深入探讨的课题。有效教学的核心就是教学的效益即学生所获得的具体进步或发展。基于马克思主义时代化视角，当代思想政治理论课有效性的实现形态集中表现为：教学过程的交往化，教学内容的时代化，教学环境的网络化，教学语言的艺术化。教师队伍的专业化。