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本文围绕农村高中英语写作教学中存在的问题,结合笔者在河南省某高中进行的"以读促写"教学实验的一次课例,论述在农村高中英语写作课上实行以读促写的有效性.
以读促写在农村高中英语写作教学中的应用研究教学案例
【摘 要】
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本文围绕农村高中英语写作教学中存在的问题,结合笔者在河南省某高中进行的"以读促写"教学实验的一次课例,论述在农村高中英语写作课上实行以读促写的有效性.
【机 构】
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洛阳师范学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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2019年洛阳师范学院研究生教育科研基金项目(2019-YJSJYJJ-09)
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