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“六模块建构式课堂”展示的不应当都是“说”的能力，还应当有“写”的能力。写字规范是对他人的一种尊重，写字教学是永恒的话题，不容忽视。写字教学应当灵活地安排到一些模块中，老师要率先垂范，相机指导，学校要营造浓厚的写字氛围。
以生为本，笔下生花
【摘 要】
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“六模块建构式课堂”展示的不应当都是“说”的能力，还应当有“写”的能力。写字规范是对他人的一种尊重，写字教学是永恒的话题，不容忽视。写字教学应当灵活地安排到一些模块中
【机 构】
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东海县石湖中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年34期
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