【摘 要】
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TPACK是信息化时代教师使用技术开展有效教学的必备知识基础。从信息技术与开放大学的教学整合整体观念、信息技术与学科知识等方面对TPACK的内涵与具体要求进行分析,并对TPA
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TPACK是信息化时代教师使用技术开展有效教学的必备知识基础。从信息技术与开放大学的教学整合整体观念、信息技术与学科知识等方面对TPACK的内涵与具体要求进行分析,并对TPACK背景下开放大学教师的专业化发展思路进行了分析,建立教师TPACK发展的保障机制,促进开放大学教师的教学能力。
TPACK is an essential knowledge base for teachers to use technology to carry out effective teaching in the information age. This paper analyzes the connotation and specific requirements of TPACK from aspects of teaching integration, information technology and subject knowledge of information technology and open university. It also analyzes the professional development of TPACK under the background of TPACK, and establishes the development of teacher TPACK Guarantee mechanism to promote the open teaching ability of university teachers.
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