浅谈高中信息技术课堂中的微课教学

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随着现代信息技术和传播媒体技术的发展,微文化也悄悄地进入了我们的生活,微博、微信、微电影、微访谈、微小说等,我们的生活也逐渐步入了微时代。而微课又是最近几年新兴的一种学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中推广。因此,微课程作为微时代背景下应运而生的新型教学模式,也逐步进入我们的信息技术课堂。本文主要阐述不同类型的“微课”新模式,不仅可以使老师的操作更清晰,而且还能实现分层教学,最重要的是能提升学生的自主学习能力,高效的特性影响着课堂,给教师和学生带来了一种全新的教学互动体验。
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