舒伯特艺术歌曲的风格及演唱特点

来源 :长春师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:3pei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
'艺术歌曲'起源于18世纪末19世纪初,是欧洲盛行的一种抒情歌曲的通称.其特点是歌词多采用著名诗歌,侧重表现人的内心世界,曲调表现力强,伴奏占重要地位.演唱时要求演唱者有较高的艺术修养及演唱技巧.
其他文献
摘要: 随着现代信息技术的广泛应用,中职英语教学现状发生了深刻变化,被动而低效的传统教学模式不复存在,同时对广大英语老师提出了更高要求。怎样掌握现代信息技术,开发利用教学资源,重新定位教师角色,提高教学设计能力和课堂驾驭能力,与时俱进,是摆在每位教师面前迫在眉睫的任务。让我们乘势而上,借现代信息技术的东风,将中职英语教学改革进行到底。  关键词:现代信息技术 英语思维 听说能力 教学设计 课堂驾驭
社会稳定是社会发展的前提,现阶段我国社会的不稳定因素主要来自于社会结构的变化,公众民主意识的增强与腐败风气的蔓延。同时,西方模式的误导及西方国家对我国的制约构成了不稳
【摘要】英语教学有极强的实践性、交际性,它同样具备创造性教学模式的如下特征即流畅性、变通性、独创性、完美性。以学生作为创造活动的主体,在教师的诱导下形成交际能力是该学科的目的。因此教师与学生必须处 理好互动关系、即导演与演员的关系。教师创设情景,学生在情景中运用语言,教师画龙点睛,学生举一反三。在实践中学生不断获取语言技能、发展智力和能力,特别是创造力,这便是形成“互动”教学模式的意图。依据九年义
我国东西部地区差距的形成,即有自然地理的因素,也有综合实力与自然资源分布不协调,经济发展水平与社会发展水平不一致,产业结构不合理的因素,这些在主客观因素共同作用下产生的社
作为一种学习方式,小组合作学习既能提高师生、学生间的互动水平,强化学生合作能力,又能突出学生课堂主体地位,激活学生运动练习兴趣,达成理想教学效果。本文通过文献资料法、实验
学校历来被人们推崇为知识的殿堂、培育人才的场所.然而,在科技迅猛发展、社会日益进步的今天,学校的教育权威却受到了来自理论思潮领域和社会实践领域等多方面的冲击,面临着
论文根据基础教育课程改革要求,首先对案例教学在化学教师培养中的作用进行了探讨,并对化学教学论中案例教学的实施要求及组织进行了分析,最后对化学教学论案例教学中应注意
数学分析课程的教学现状进行调查和分析,然后结合自身的教学实践,在教育理念、课程内容、教学方法以及教学手段等方面提出一系列的改革措施,以达到培养素质人才的要求。
评估地震危害仍然是地球科学中最具挑战性的科学问题之一。经典理论认为深部构造运动是驱动地震活动断层上的应力持续加载的唯一机制。这里我们通过一个力学模型显示,在一个