【摘 要】
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目前,高校教育应用数字技术构建新媒体教育环境是教育教学改革的全新思维。因此,思想政治教育应用网络新媒体成为大势所趋。只是,思想政治教育应用网络新媒体能否获得预期效
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目前,高校教育应用数字技术构建新媒体教育环境是教育教学改革的全新思维。因此,思想政治教育应用网络新媒体成为大势所趋。只是,思想政治教育应用网络新媒体能否获得预期效果,还需要科学的评估体系加以验证。以阐述网络思政教育诞生背景及绩效评估需求现状为基础,明确绩效评估遵循原则,分析构建评估需注意事项,并构建网络绩效评估体系,使其成为网络新媒体思想政治教育效果评估的科学手段,并协助高校教育指引网络新媒体思政教育的发展方向。
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