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本文以重庆人文科技学院艺术学院民族民间音乐课程戏曲部分教学改革为例,阐述高等师范院校民族民间音乐课程的改革的趋势及方向设想,以谋求与中小学音乐教育的对接,为中小学音乐师资培养更为全面的人才.本文通过对理论、实践、器乐及编创四个部分阐述改革的具体研究方式纲领,对于细节及具体方案另作文阐述.
高等师范院校民族民间音乐课程戏曲部分教学改革研究纲领r——以重庆人文科技学院艺术学院教学改革为例
【摘 要】
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本文以重庆人文科技学院艺术学院民族民间音乐课程戏曲部分教学改革为例,阐述高等师范院校民族民间音乐课程的改革的趋势及方向设想,以谋求与中小学音乐教育的对接,为中小学
【机 构】
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重庆人文科技学院艺术学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年12期
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