【摘 要】
：
目的 探讨改良的客观结构化临床考试(objective structure clinical examination,OSCE)考站设置的可行性及效果.方法 选择上海交通大学新华临床医学院2008、2009级临床医学系
【机 构】
：
上海交通大学医学院附属新华医院泌尿外科
论文部分内容阅读
目的 探讨改良的客观结构化临床考试(objective structure clinical examination,OSCE)考站设置的可行性及效果.方法 选择上海交通大学新华临床医学院2008、2009级临床医学系106名学生为考试对象.分成2组,实验组32名采用改良的OSCE考试;对照组74名采用传统OSCE考试.改良的OSCE考试是在原有OSCE考站设置基础上,对操作部分的考站进行改进,均采用临床病例为题干,要求学生根据题干得出可能的诊断,并进行相应操作.教学结束后,根据两组学生参加上海交通大学医学院OSCE考试的成绩,以及实验组参加全国高等医学院校大学生临床技能大赛情况评估教学结果.相关数据采用独立样本t检验.结果 实验组学生认同新的考站设置更贴近临床.实验组学生OSCE考试成绩优于对照组学生,但两组比较差异无统计学意义.实验组32名大学生的测试平均分为(80.50±15.45),而对照组学生的测试平均分为(78.30±17.68).新的OSCE考站设置有利于学生进行技能大赛培训,新华临床医学院学生连续2年在上海交通大学医学院临床技能大赛中夺冠.结论 以案例为基础的OSCE考站设置,更贴近临床教学,更能客观地评价学生临床能力,对医学生综合能力培养具有一定积极作用.
其他文献
自然灾害伴随人类自始至终的存在着,自然灾害是相对于人类存在之后而被这么称之的。它本身是自然界按照自己的规律发生的自然现象,但是,人类存在之后它对人类的生存产生毁灭
目的 评价思维导图在新进护士规范化培训课程中的应用效果.方法 将73名毕业1～3年的新进护士随机分成观察组(37名)、对照组(36名),进行为期1年的规范化课程培训.对照组采用常规
目的 探讨我国对临床医学生专业思想研究的发展状况,揭示其文献计量特征和规律.方法 利用主题检索策略,以“医学生”和“专业思想”为主题词,在CNKI、万方数据库中检索截止20
通过对第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛试题内容进行总结,认为该竞赛内容丰富,试题紧密联系临床实际,不是单纯考查临床技能操作,其主要考查医学生分析临床问题的能
教师教学能力是教师专业知识技能及个人素养的综合体现,与教学效果紧密相关.中医骨伤科学教师教学能力主要在临床工作和教学实践中养成,反映其课堂授课及临床带教效率和质量,
为实现药学专科教育的培养目标,思考探讨药物课程的教学思路及方法意义重大.教学实践中对药物分析课程进行课时调整,加深理论知识的理解掌握;强化实践基本功训练,并把职业道
临床药物治疗学是培养临床药学专业本科生合理用药能力的重要课程.总结临床药物治疗学教学实践中存在的,如师资队伍缺乏临床药师、教学内容没有体现药物治疗学的特点、教学方
目前,油田在产能建设和老区改造中多采用"两就近"、单管环状流程等简化集油工艺,降低投资及建设规模.但随着产能投资的增加,部分区块无依托基础设施,无法进行"两就近"建设.为
生理学实验课通过观察真实生理现象、分析解决实际问题而较传统理论教学更能有效激发学生探究真理的热情.基于实验的教学方式使理论与实验授课优势互补、相互促进、最大化利
旅游业可持续发展是将环境成本纳入各项经济分析和决策过程,是经济发展的生态代价和社会成本最低的经济观点,是旅游经济系统与景观生态系统之间物质循环、能量转化和价值增值