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如何赋予高中政治课以活力和生命,化抽象为形象,看似简单的问题却需要教育教学者不断研究、探索。要让学生理解、接受并认同,使教学像潺潺流动的清泉,给学生以心灵的涤荡,需要每个教师都要有＂生活化＂的理念,关注生活,关注变化发展的实际,关注时事热点,关注生命的成长历程。
浅谈政治教学的生活化
【摘 要】
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如何赋予高中政治课以活力和生命,化抽象为形象,看似简单的问题却需要教育教学者不断研究、探索。要让学生理解、接受并认同,使教学像潺潺流动的清泉,给学生以心灵的涤荡,需
【机 构】
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江苏省溧阳中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年4期
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