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初中英语听说教学强调让学生在听和说的过程中持续获取和交流信息，体验和熟悉各种话题形式，提高理解和表达能力。Unit 7 Seasons的Integrated skills板块的听说教学，通过暖课导入、目标呈现、自主学习、合作探究、当堂检测等基本环节有效实施。
初中英语听说教学新探——以八年级上册Unit 7 Integrated skills板块为例
【摘 要】
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初中英语听说教学强调让学生在听和说的过程中持续获取和交流信息，体验和熟悉各种话题形式，提高理解和表达能力。Unit 7 Seasons的Integrated skills板块的听说教学，通过暖课导入、目标呈现、自主学习、合作探究、当堂检测等基本环节有效实施。
【机 构】
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江苏省兴化市昭阳湖初级中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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2018年教育部重点课题“基于关键能力的‘三为’大课堂模式构建与实践研究”（批准号：DHA180411）的阶段性研究成果；
其他文献
研究背景在职业活动中长期吸入结晶型二氧化硅（Crystalline Silica,CS）引起的矽肺病,严重威胁职业人群健康,是全球重大公共卫生问题。缺乏有效治疗和逆转矽肺病措施,患者会出现呼吸功能损伤甚至呼吸衰竭。因此,矽肺病潜在的发病机制和治疗靶点需要进一步阐明。矽肺病表现为进行性不可逆的肺纤维化。肺纤维化是以成纤维细胞增殖分化,大量细胞外基质（Extracellular matrix,ECM）
该研究利用风水理论所体现的思维形式，创造现代景观设计师理想中富有诗情画意的美的景观。以现代造园的方法，结合“风水元素”、“风水理论”进行规划和布局，通过现代材料和做法来改绘传统景观的外在形式和空间艺术。打造兼具文化底蕴、商业价值和地方特色的精品楼盘，创造功能更完善、布局更合理和环境更优美的景观空间，使其成为居住区景观规划新的经典，更是现代景观生态评价模式中完善的生态景观系统。
本文回顾了当前小学数学学科思政教学改革的相关举措,并结合当前的教学改革问题,探讨了小学数学学科课程思政教学的思想路线,从推动学科教育和道德教育结合发展的角度发展,重点阐述了思政教学与小学数学学科教育的联系,发掘了小学数学知识教育和思政教学的共通之处:"所谓教化",就是要教育并改变学生,这样的教育不仅包括知识教育,还包括立德树人的教育。所以小学数学教师要紧紧抓住这条共通之道,把教学思想与道德教育工作
针对当前初中英语语法教学存在的问题，结合教学实例，探讨在六要素整合、指向核心素养发展的英语学习活动观的指导下，教师如何从学习理解类活动、应用实践类活动和迁移创新类活动等三个维度进行语法课教学设计，提高语法教学实效，在语法教学中提升学生的英语学科核心素养。
计算一直是小学数学教学的主要内容。虽然小学数学计算课相对枯燥，但是如果教师能紧跟时代，挖掘课程中蕴含的思政元素，就能充分调动学生对数学计算的兴趣，进而提升学生的计算能力和道德修养，做到智育与德育的和谐统一。
中国古典园林有着悠久的历史,从商代的“囿”、“台”的园林雏形到清朝的园林成熟后期,其所反映的是古人对于宇宙天地与自然万物,个人际遇与社会纷繁的思想反思的物化载体,究其原因,中国古典园林造园主要受到传统文化和哲学思想的影响,而其中阴阳五行理论占据了重要地位。目前对阴阳五行理论的考究可以追溯到商周,其哲学内涵涵盖风水学、建筑学、艺术、医学、乃至文学等领域,在园林领域阴阳五行理论的表达具有重要的美学和科
小学数学课程应该充分担负起教书育人的使命和职责，结合教育规律和学科特点，利用学科教育优势，针对性开展社会主义核心价值观教育，以此塑造学生良好的社会道德和行为习惯。教师要从教育资源开发、教育实效优化、教育氛围营造、评价体系构建这四个方面对小学数学课堂教学中进行思政教育的途径与方法展开研究。
＜正＞古典建筑是一种文化符号、艺术形式与盛容空间，也是华夏文明、古典哲学与思想意涵的重要载体，它在赋予人们丰富多元的美学体验的同时，在历史演进中发挥了重要的人文教化作用。换言之，建筑物本体（物质属性）基于自身所融合的传统优质思想元素（精神属性），可潜移默化地影响、引导、纠正人的思想政治认识。反观当代思政教育所推崇的学科性、系统性、效率性等设计方式，却容易与思政教育现实情境与价值诉求发生偏离，那么立
期刊
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区别于传统公交运营服务模式，辅助式公交作为城市公共交通的创新服务模式，可以提升公交快速、便捷、舒适等服务品质，满足乘客多层次、多元化、多样化的出行需求，是城市公共交通的创新尝试和有益补充。本文以满足乘客出行需求为研究目标，探讨分析辅助式公交的功能定位和发展对策，并对传统公交企业的创新发展提出建议。