论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
中医"治未病"在疾病预防控制中的作用
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
高中生物是学生需要重点学习的一门课程,对于学生来说,高中阶段的生物知识比初中阶段的难度加大不少,所以对于学生学习好生物会带来一个很大的困难.这就需要高中生物老师,对
用大肠杆菌人工污染乳样品直接或8h增菌后提取DNA模板,以大肠杆菌丙氧酸消旋酶基因alr保守区设计引物,经过PCR扩增凝胶电泳检测,不增菌条件下全脂乳和脱脂乳的栓出限为104CFU
目的构建鸡源Wnt3a融合蛋白真核表达载体(pCAG-MCs-Wnt3a-EGFP),并探讨其在鸡胚脊髓发育过程中超表达后对神经前体细胞增殖及轴突形成的影响。方法利用分子生物学手段,提取鸡
高中生物本来就是以实验为基础的学科,所以在教学的过程中一定要重视实验教学,优化实验教学的设计,尊重学情,创新教学方法,以此来提升教学质量,促进学生的全面发展.本文中,笔
学科学的中心环节是探究,发现问题和提出问题是科学探究的起始环节,学生敢于破除迷信,大胆进行探索,敢于提出问题,是创新学生研究的内容之一.
自主学习是一个人适应信息时代必备的能力.我们必须由培养学生学会知识转变培养学生会学知识以适应社会.要完成这样的转变,需要我们教育工作者不断的去实践、探索.本文依据多
随着互联网+与各行业的深度融合,整个社会对信息技术依赖也越来越大,高中信息技术教学也受到了广泛的关注,有效的教学策略至关重要,通过实施激励策略,设计有效的课堂情境问题
目的 观察丙种球蛋白治疗手足口病(重症)的临床疗效;方法:将入选患者随机分为治疗组及对照组,观察治疗组在常规治疗基础上加用大剂量丙种球蛋白lg/kg.d冲击治疗连续2d后,患者