浅析油画创作中主观性色彩的运用

来源 :最漫画·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huei59
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在油画领域中,色彩是一种重要的视觉语言传播手段,同时又有其独立的审美价值。在油画创作中,色彩的调和不仅要考虑多种因素,固有色,环境色,光源色等等,而且还要使得使得画面脱离物体自身颜色的束缚而加入了大量主观的色彩。而主观性色彩的运用极大的增加了作品的艺术表现力,让画家创作意图以及所要表达的情感更充分地展现。本文主要阐述主观性色彩在油画创作中的运用。
其他文献
音乐是一门培养学生视听能力、塑造学生完善人格的学科,对于学生未来的全面发展具有较为重要的作用和意义,高中音乐教师要充分的认识到该学科的重要性,并积极的联合优秀的高
在小学美术艺术的教学实施过程中,教师不仅需要带领学生领略美术艺术的美感、进行美术艺术的创作,还需要借助美术艺术渗透出来的优秀道德品质对班级中的学生进行思想道德教育
看了“小鬼当家”节目后,小朋友们对节目中黑屋寻宝特别感兴趣。为了满足幼儿的探险欲望,并且有意识地引导幼儿感受黑暗,探究光的秘密,我准备在活动室内制造一个“小黑屋”:一个大纸箱,在它的一面上开了一个简单的“门”,并投放了几个手电筒。  但是,我并没有把我的意图告诉孩子们,我想看看孩子在这样的环境中有什么样的反应。投放第一天,所有的孩子都关注到了这个“小黑屋”,但是进入“探险”的孩子却很少。  反思:
《做最好的老师》是李镇西老师写的一本集二十五年教育教学精华的书,书中阐释了李镇西老师的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践
近日,青岛市启动第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年),计划提出,到2016年,全市学前教育将达到7个“约束性指标”,分别是:3至6岁幼儿入园率达到99%以上;0至3岁婴幼儿和家长(看护人
介绍了泥炭块制作机的结构和工作原理,分析了泥炭块成型过程,对该机分度凸轮机构和曲柄滑块机构进行了运动学计算.
传统文化对于青少年学生的人格塑造,正确的人生观、价值观形成都有着积极的影响。本文基于小学音乐课程教学,对传统的音乐文化在音乐教学中的渗透做简要分析。
随着网络经济以及互联网信息技术的普及,现代音乐流派中流行音乐作为一种独立的艺术载体,已经被越来越多的青少年朋友所关注。然而由于流行音乐的入门标准相对较低,所以导致
为了解决生产中木粉目数传统检测方法存在的问题,结合先进的数字图像处理技术,在分析木粉颗粒形态特征的基础上,提出了一种基于形态学边缘检测和最大Feret直径的目数检测方法。该方法首先进行图像HIS颜色空间转换,基于S分量进行目标提取,应用多尺度形态学边缘检测算子提取边缘,然后根据颗粒形态特征只保留Feret最大方向上的直径,最后通过单位换算实现目数检测。实验结果表明,该方法具有较高的检测精度,可在生
经过长时间的一线工作,我观察发现当下幼儿园的小组合作学习主要存在以下问题:幼儿能力的强弱差异,挫伤幼儿合作的积极性;幼儿缺乏必要的人际交流和小组合作技能;兴趣差异,使合作出现矛盾;教师的指导误区,使合作有形式而无实质。针对以上问题,我进行了一些初步的探索、实践,希望能够对症下药,促进幼儿合作能力的发展。  一、展现合作成果,体验合作快乐  在“给滇金丝猴建个家”的系列活动中,孩子们以小组为单位讨论