论文部分内容阅读
自采地表水样品,通过加标制备成分割水平样品对开展22家实验室参加的实验室间比对。分别采用加标回收率范围统计、单个样品浓度稳健统计和分割水平检测样品对稳健统计三种方法对比对结果进行评价,分析三种评价方法的差异。
基于实际水样的实验室间比对结果评价与分析
【摘 要】
：
自采地表水样品,通过加标制备成分割水平样品对开展22家实验室参加的实验室间比对。分别采用加标回收率范围统计、单个样品浓度稳健统计和分割水平检测样品对稳健统计三种方
【机 构】
：
广东省环境监测中心
【出 处】
：
科技资讯
【发表日期】
：
2012年6期
【基金项目】
：
基金项目：国家水体污染控制与治理科技重大专项（2009ZX07527-003）.
其他文献
幼儿阅读的兴趣直接影响阅读行为,阅读兴趣也是绘本阅读的内在重要因素。本文从培养幼儿对阅读的兴趣入手,把视角聚焦于趣味阅读,给小班幼儿创造一个全方位的趣味阅读空间,从
本文基于笔者多年从事城市管线信息系统开发设计的相关工作经验,以武汉市地下管线信息系统设计为研究背景,探讨了WHPIS系统的设计思路,分析了系统的数据组织及功能架构,全文是笔者长期开发实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。