【摘 要】
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随着课改的不断深入,“以学生为主体,以教师为主导”、“在教学中为学生提供自主、合作、探究的学习方式”等教学理念以逐步的深入教师的头脑之中,为了适应这一变化,我校提出
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随着课改的不断深入,“以学生为主体,以教师为主导”、“在教学中为学生提供自主、合作、探究的学习方式”等教学理念以逐步的深入教师的头脑之中,为了适应这一变化,我校提出了“导-学-帮”教学模式,并在各科教学中运用.我觉得“导-学-帮”教学模式的运用,对提音乐课的课堂教学效率起到了很好的促进作用,特别是对学生音乐素质、学习习惯、自信心的培养都有帮助很大,但是我们毕竟还处于研究阶段,我也是按照学校提出的“导-学-帮”教学模式尝试在教学中进行运用.
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