【摘 要】
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课程内容在变,考核方式在变,面对不同层次的学生,我们的教育教学方式也要与时俱进,做到因材施教。要向课堂要质量,就要明确课堂教学目的、任务,突出重点、化解难点,根据课堂教学的具体内容,选择恰当的教学方法,在课堂教学中组织和处理好例题,让学生在实际生活中多关注时政新闻,多观察生活,并积极参与社会实践,学会知行合一,能利用所学知识去解答实际生活中遇到的问题,做到学以致用,并能活学活用,举一反三。
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课程内容在变,考核方式在变,面对不同层次的学生,我们的教育教学方式也要与时俱进,做到因材施教。要向课堂要质量,就要明确课堂教学目的、任务,突出重点、化解难点,根据课堂教学的具体内容,选择恰当的教学方法,在课堂教学中组织和处理好例题,让学生在实际生活中多关注时政新闻,多观察生活,并积极参与社会实践,学会知行合一,能利用所学知识去解答实际生活中遇到的问题,做到学以致用,并能活学活用,举一反三。
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