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在视觉传达Flash动画课程的教学中,教师上课要把Flash动画基本理论知识融入到整体教学框架中,各课程之间应具有一定的连续性。让视觉传达设计从传统形态上的二维平面化、静态化逐渐向三维立体化、动态化、综合媒体化方向转变。Flash动画课程完成后,带领学生参加比赛,调动学生的学习积极性,从而达到较好的教学效果。