启发——让小数应用题教学充满创造

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现代素质教育对启发式教学的要求是在如何教会学生学习和思考上下工夫。如何正确运用启发式教学呢?本文试结合小学数学应用题的教学实践,从启发学生认识应用题中的数量关系、启发学生用多种方法分析问题、启发学生用不同方式解决问题、启发学生联系生活解题等方面,与朋友们共同探讨。 The demand for heuristic teaching in modern quality education is how to teach students how to study and think. How to use heuristic teaching correctly? In this paper, based on the teaching practice of maths application in elementary school, we can inspire students to recognize the relationship between them and inspire students to analyze the problems in various ways, inspire students to solve the problems in different ways and inspire them Life problems and other aspects, with friends to discuss.
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