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美术学习是一种渗透人文知识的学习,它能让学生体会人类社会的丰富性,了解不同的人文知识和文化,较为全面地理解美术与人类、生活、情感、政治、历史等方面的关系,从而提高学生的美术鉴赏能力和创造能力。
浅析美术课程人文性教学的构建
【摘 要】
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美术学习是一种渗透人文知识的学习,它能让学生体会人类社会的丰富性,了解不同的人文知识和文化,较为全面地理解美术与人类、生活、情感、政治、历史等方面的关系,从而提高学
【机 构】
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浙江宁波市鄞州区塘溪中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年4期
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