【摘 要】
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目前,数学学法指导是数学教学理论重点研究和探讨的一个重要课题。学法指导的目的是使学生由"学会"向"会学"发展,培养学生自主学习的习惯和能力,使其终身受益。我国著名教育
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目前,数学学法指导是数学教学理论重点研究和探讨的一个重要课题。学法指导的目的是使学生由"学会"向"会学"发展,培养学生自主学习的习惯和能力,使其终身受益。我国著名教育家陶行知先生早就指出:"我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学"。前苏联教育家霍姆林斯基说过,"一个人到学校上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要应该是获得多方面的学习能力,学会思考"。许多专家学者都精辟地阐述了学生在整个教学过程中始终是认识的主体和
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