提出问题 思考问题 解决问题

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通过“指导学生提出问题,思考问题,解决问题”课题的研究、实施,我们认识到自然(科学)学习的基本过程是指导学生像科学家那样进行科学研究,对客观事物进行细致入微的观察,从司空见惯的事物中发现问题。提出问题,并针对提出的问题,积极思考和解决。
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