小小统计家

来源 :数学大王·中年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xilotola
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  对了,同桌妙妙的妈妈开了家书店,我正好可以去帮忙统计下销售情况嘛!
  奇奇有个愿望,他想像爸爸那样长大当个统计学家。
  当然可以,欢迎欢迎!
  妙妙,我想去你妈妈开的少儿书店里参加生活实践,现场制作统计图表,可以吗?
  最近《喜羊羊与灰太狼》漫画书和《窗边的小豆豆》销量分别如下:
  4月份的销量:118册,75册
  5月份的销量:142册,68册
  6月份的销量:120册,52册
  7月份的销量:168册,98册
  奇奇,你能说说画条形统计图有哪些步骤吗?
  一、整理数据,这个工作我已做好;二、作固定标尺,先画纵轴,确定一定的比例(即标尺),再画横轴;三、画直条;四、写上总标题、数量单位及制图日期。而且还要注意:纵、横轴的长短要适中,直条的宽度与间隔要一致。
  当然了!可以画一个折线统计图来表示。先求出每月两本书销售的总册数,再画图。
  图画得很对,但是我想知道书店这两本书销售总量的变化,你有办法吗?
  看!这就是我画的折线统计图。两种书销售总量的变化是不是显而易见?!
  奇奇好棒!条形统计图和折线统计图画得都非常正确,可是你们知道它们的作用是什么吗?
  我知道!条形统计图很容易看出各种数量的多少,便于比较。假如把书店这个月所有书的销量作个条形统计图,我们就可以很快判断出这个月哪种书的销量最高,阿姨下次进货的时候就可以多进销量高的书。
  对!我们可以根据这个趋势预测出事物的下一步发展情况。你们两个小鬼可真是合格的小小统计家!走,奖励你们吃冰激凌去!
  对了,妈妈每次进货前还会到网上图书城看图书销量的排名,进一些排名靠前的书。我觉得道理也是一样的。我来说说折线统计图的作用吧:折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且还能够清晰地显示出数量增减变化的情况,清楚地表示出趋势是上升还是下降。
  1.老师不仅是我的演技指导,还是我的化妆师哦!
  2.就要上场了,有点紧张。别怕别怕,有老师在呢!
  3.来买书的小顾客可真不少!天哪,书上的标签暴露出这是学校的图书馆!嘿嘿……
  4.哎哟哟,人家害羞嘛!
  5.哈哈哈,又笑场了!都怪你太逗啦!
  
  知识链接:
  前面我们认识了条形统计图和折线统计图,另外还有一种常见的统计图呢,你知道吗?那就是扇形统计图!
  扇形统计图是以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积表示占总体的百分数的统计图,也叫百分数比较图。扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。
  扇形统计图的特点:
  (1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比;
  (2)易于显示每组数据相对于总数的大小。
  
  ■哈哈,真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!小小统计家赚钱的策略要赶超大老板妈妈啦!嗯,我们的理财教育真成功(路亚:恭喜乔乔姐的育人造诣更上一层)。可是只讲赚钱可不行,不信你看——
其他文献
出品:焦点电影公司  编辑整理:土拨鼠    1.“没门!你们不能把扣子缝我眼睛上!”柯洛琳坚决不同意鬼妈妈的建议。她打着呵欠说:“我想去睡觉了。”原来,她想一觉醒来,就回到原来的家。  2.可是,柯洛琳醒来后发现,自己仍然在鬼妈妈那。她试图走出鬼妈妈的世界,可是,仿佛被施了魔法,她无论怎样走最后都又回到鬼妈妈的房子前。  3.“即使是最骄傲的灵魂,也会因爱而心碎。”鬼妈妈向柯洛琳表达自己对她的爱
期刊
  
期刊
“嗨,一起来点花生酱三明治吧!”皮皮招呼着玛丽亚和迈克,“你们也来帮我监视一下。我要解开一个很重要的谜团。”  “什么谜团?”玛丽亚很好奇。  “看见窗台上的那个花生酱罐子了吗?”皮皮问,“确切地说,是我的零花钱储蓄罐。今天早上,我发现了一件很糟糕的事:我的零花钱变少了!有人偷了我的钱!”  “零花钱少了,那确实不是什么好事!”玛丽亚表示同情。  “是呀。”迈克也表示认同,“皮皮,你有多少零花钱呀
期刊
导演:斯特芬·菲尔德马克  主演:罗杰·卡尔  编辑整理:小鱼儿    1.“维京海盗来了!”佳佛力心惊胆战地去告诉亚力和欧比。可是亚力和欧比竟然若无其事地说:“海盗有什么可怕的!”  2.受到惊吓的佳佛力坐在树桩上,心情烦躁极了。“也许我们该好好跟他谈谈。”亚力建议。可是他们的谈话被海盗偷听去了,海盗认为佳佛力就是他们寻找的恐惧战士。  3.佳佛力终于决定离开这个带给自己无限痛苦和恐惧的小岛了。
期刊
     
期刊
数学活动课上,蔡老师拿出三枚1元硬币说:“你们把它们排成一排,不管是正面向上还是反面向上,我不用看,硬币会告诉我该翻谁,最多三次,准会让它们同面。”  大家觉得很神奇,便背着老师将硬币摆成:正正反。老师先说:“翻第一枚。”三枚硬币变成反正反。老师接着说:“翻第二枚。”三枚硬币变成反反反。翻了两次三枚硬币就同面了。  大家非常惊讶,于是重新摆成:反正反,然后让老师说。老师先说:“翻第一枚。”三枚硬币
期刊
图形娃娃笑哈哈,组成玩具功劳大。  数学迷,擦亮眼,仔仔细细找找看。  多少图形娃娃笑,它们性质知多少?
期刊
明天是开学报名的日子,但是一起床,妈妈已经跟我唠叨上了:“要去报名了,你赶紧把下学期的东西准备一下啊。”
期刊
帮忙  “如果你可以帮我解出这一个式子  3×17+12×4,我就请你吃巧克力。”  另一个人将式子抄了一遍:3×17+12×4=3×17+12×4。  “完成了,请我吃吧!”    笑话里的数学:  这个式子是正确的,只不过没有将答案算出。  因为3×17+12×4真的等于3×17+12×4呢,它叫作恒等式!    谁最吝啬  “你说,世界上谁最吝啬?”  “当然是数学家。”  “为什么?”  
期刊
“啊哈!成功喽!”矮人先生快乐地举着魔瓶欢呼雀跃。  “这又是些什么稀奇古怪的东东呢?”大个儿先生一脸不屑地将鼻孔凑进盛满五颜六色魔药的魔瓶,“啊呀呀!气味不错嘛!”  “当然!”矮人先生一脸得意,“这神奇的魔药呀分为两种:一种是直的伸缩药,一种是横的伸缩药。把这两种药好好地调配在一起,然后涂在物体上,会有不可思议的结果出现哦!”  “哼!吹牛皮的吧?”大个儿先生挑衅地说,“耳听为虚,眼见为实。我
期刊