基于“互联网+”的小学智慧校园建设研究

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyp345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展,"互联网+"时代的新教育形态逐渐形成。智慧校园建设正是信息技术的蓬勃发展在数字校园领域的一次变革和提升。"互联网+"时代的智慧校园建设借助现代信息技术,可以实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,最终达成教与学的最优化。因此,以智慧校园建设为出发点,探索智慧校园建设具有重要的现实意义和理论价值。
其他文献
正确开展小学国学校本课程课堂教学,可以有效提升小学生的个人素养。小学国学校本课程课堂教学依据教学内容可以分为规范类、文学类、通识类三种;依据教学类型可分为诵读课、
目的建立石墨炉原子吸收光谱法(GFAAS)直接测定水中镍的方法。方法用氯化钯做基体改进剂,将灰化温度提高至1000℃,石墨炉原子吸收法直接测定。结果对水样进行测定,相对标准偏
陶行知先生是我国现代教育史上"伟大的教育思想家",本文分别从他的生活教育目的论、生活教育的内涵、"教学做合一"、因材施教思想阐述其对高中政治课堂教学的启示。
目前学生课外阅读的总体态势不容乐观,凸显学习社会性的"学习共同体"在课外阅读方面有着保持阅读兴趣、提升阅读品味、开拓阅读深度、优化阅读方法等方面的意义。通过师生互
随着信息化教育的迅猛发展、数字化技术的涌现,教师的教学设计方式发生了巨大的变革。教学设计由文字描述转变为借助可视化工具以图示的形式呈现。进行可视化教学设计需要转
在知识经济的时代,文创产业方兴未艾,尤其是以故宫为首的文创产业,势头迅猛,在年初就突破10亿营业额。故宫文创究竟是如何走进大众生活,又能为文创产业创新之路带来什么样的
基于湖北省仙桃、监利、竹溪3地农户微观调查数据,分别研究5类自然灾害频率与损失度对于农户投保意愿的影响程度,建立probit模型进行实证分析。研究表明:湖北地区水灾和旱灾
基于高中英语阅读教学中难以从根本上改变阅读量不足、信息量偏小的问题,本文尝试运用模块教学,以阅读文本为主题,通过重新构建阅读内容来丰富背景知识,增加词汇积累,培养学
在信息化时代背景下,翻转课堂已经成为教育教学改革关注的焦点。在翻转课堂实施过程中,如何避免"技术主义的观点",需要教师对翻转课堂有理性的认识。从翻转课堂应用教学的现
我国从《民法通则》开始实施到《侵权责任法》的颁布,死亡赔偿金制度从无到有、从不完善到逐步完善,逐步确立了基本的结构体系。但是还有很多不如人意的地方,例如,立法上体系混乱