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在综述大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系应用研究框架和前期研究成果的基础上,根据制定的信息素养评价体系和构建对策,选取了江苏省3所独立学院,从教学内容、教学方法、教学评价体系3个方面进行了相关教学改革的实施,对研究项目的成果进行了总结,并展望了未来的研究前景。
大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系应用研究
【摘 要】
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在综述大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系应用研究框架和前期研究成果的基础上,根据制定的信息素养评价体系和构建对策,选取了江苏省3所独立学院,从教学内容、教学
【机 构】
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南京工业大学浦江学院
【出 处】
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山西科技
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2016江苏高校哲学社科研究一般项目“大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系研究”(项目编号：2016SJD880196);江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养项目
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