物理课引入探讨

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<正>引入,是教师在一堂新课开始前,引导学生进入学习状态的行为方式。常言道:"良好的开端是成功的一半。"一堂物理课,能否激起学生的求知欲,引入是关键。精彩的引入,或出人意料,或扣人心弦,无疑会为课堂教学奠定良好的基础。本文就物理课的引入过程和引入方法作些探讨,期望能为搞好物理引入教学起到抛砖引玉的作用。
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