【摘 要】
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目的探究基于追踪方法学的管理对降低患儿身份识别缺陷的影响.方法选取2016年12月~2017年12月我院收治的给予常规管理模式的患儿45例作为对照组,另选取2018年1月~2019年1月我院收治的给予基于追踪方法学的管理模式的患儿45例作为观察组.对比两组不良情况发生率、身份识别缺陷率及患儿家长满意度.结果观察组干预后不良情况发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后身份识别缺陷率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后患儿家长满意度高于对照组,差异有统
【基金项目】
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南通市市级科技计划项目(项目编号:MSZ18197)。
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目的探究基于追踪方法学的管理对降低患儿身份识别缺陷的影响.方法选取2016年12月~2017年12月我院收治的给予常规管理模式的患儿45例作为对照组,另选取2018年1月~2019年1月我院收治的给予基于追踪方法学的管理模式的患儿45例作为观察组.对比两组不良情况发生率、身份识别缺陷率及患儿家长满意度.结果观察组干预后不良情况发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后身份识别缺陷率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后患儿家长满意度高于对照组,差异有统
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