【摘 要】
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在当前新课程改革不断深入的背景下,高中数学科目教学活动呈现出了新的特点。对于高考圆锥曲线部分内容进行了一定的调整,这些变化在新课改以来的高考试题中有所体现,本文主
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在当前新课程改革不断深入的背景下,高中数学科目教学活动呈现出了新的特点。对于高考圆锥曲线部分内容进行了一定的调整,这些变化在新课改以来的高考试题中有所体现,本文主要从近年来高考圆锥曲线试题内容出发,对新课改背景下圆锥曲线高考试题的考察特点与学生能力要求进行了分析研究,旨在提供一定的参考与借鉴。
Under the background of deepening new curriculum reform, the teaching activities of mathematics in senior high schools have shown new characteristics. For the college entrance examination conic part of the content of a certain adjustment, these changes in the college entrance examination since the new curriculum reform has been reflected in this paper mainly from the college entrance examination conical curve content of the test, the new curriculum reform conic curve entrance examination questions Study characteristics and students’ ability requirements were analyzed and designed to provide some reference and reference.
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