婴儿哭闹时间过长易损伤大脑

来源 :河南科技:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Dream_624727
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当婴儿大哭时,作为父母,是应该立即起身安慰,还是放任他哭一阵子呢?多数人比较倾向于后者,认为即使是婴儿,也不能过于娇惯:但是,英国育儿专家佩内洛普·莉赫博士的最新研究却显示,婴儿长时间的哭闹可能会损害其大脑健康。
其他文献
在学校管理中,教师是教育活动的基本要素,教师能动性的发挥对教育质量起着至关重要的作用。当前中小学对教师考核管理中流行的是“绩效考核”方式,即在学期或学年结束时,对教师所规定的教育教学职责的履行情况进行评价和检查。这种评价的着眼点是教师工作的“过去”,着重点是管理者单向判断,考核结果是注重奖励和惩罚,问题解决方式是评后发现问题,管理形式上是专制管理,给教师总的感觉就是“秋后算账”。很多教师对这种片面
【正】 內蒙古 內蒙古教育学会和內蒙古师范学院于六月中旬联合召集呼和浩特市心理学界举行了心理学的学术討論会,到会者有內蒙古师范学院、内蒙古精神病院、內蒙古教育行政
在市场经济条件下,统筹事业单位保障制度是推动事业单位用人机制转型的关键环节之一。其中.完善事业单位社会保险制度.实施社会保险一体化运作.是搭建事业单位灵活用人机制.实现深
介绍大铲湾港区集装箱码头一期工程在设计上的高标准、新思路、系统研究、统筹兼顾、远近结合原则,系统、科学地论证开发建设方案,采取创新高效的设计管理方法,采用诸多有效
大连港大窑湾港区6^#和7^#泊位集装箱堆场箱角间混凝土板厚按规范计算需40 cm,实际工程仅为20 cm。原设计不允许正面吊作业,实际正面吊进行了相当长时间作业后,混凝土板并未
在新课程改革大力推行的今天,情境教学法越来越得到广大数学教师的重视与认可。情境教学法的核心在于教师充分利用形象创设具体事物的场景,将抽象的数学知识寓于一定的情境中,为学生营造愉悦的学习氛围,从而激起学生内心求知的欲望,使学生产生积极的心理期待,积极主动地参与到数学教学活动中来。众所周知,数学是一门很抽象,很理论化,逻辑性又很强的学科,学生对学习数学的兴趣普遍不高。采用情境教学法教学可以有效缓解学生
根据教高16号文件,高职教育人才培养的任务是培养具有必要的理论知识与较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。基于这一任务,高职教育的最基本的目标
当代中国,没有哪一部著作能像《中国植物志》一样,用了80多年时间才最终完成;也很少有什么著作能像《中国植物忐》那样,由四代研究者辛勤耕耘、风雨接力而成。
交通运输业是国民经济中具有全局性和先导性的基础产业。大规模的发展和建设高速公路是国民经济发展的必然产物。高速公路的发展建设,不仅能够有效地提高国家路网的整体服务
马克思的思想内容深广而富有真蕴,今天的社会现象我们可以试着从马克思主义中去寻求新的理解视角。异化概念主要是在1844年手稿中阐述的,马克思是通过工人的劳动这以范畴来阐