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美育概念涉及心理学、美学、教育学、行为科学等学科。美育是审美教育和素质教育的结合。在校本课程开发过程中，小学美术教师可以利用蛋壳设计校本课程对学生进行美育，使学生具备感知美的能力，树立良好的审美观念，形成相对完善的人格。本文以《魔法蛋壳》的教学为例，对如何进行美育的方法进行探讨。
小学美术《魔法蛋壳》校本课程中进行美育的策略
【摘 要】
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美育概念涉及心理学、美学、教育学、行为科学等学科。美育是审美教育和素质教育的结合。在校本课程开发过程中，小学美术教师可以利用蛋壳设计校本课程对学生进行美育，使学生具
【机 构】
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郑州经济技术开发区任楼小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年1期
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