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在高校英语翻译教学中,为了能保证教学目标的实现,掌握知识内容,不仅要明确教学任务,还需要激发学生的学习兴趣,保证学生自身应用能力的提升。本文通过对语块化模式的分析,掌握当前的教学现状,并给出高校英语翻译教学中应用语块化模式的有效对策。
语块化模式应用到高校英语翻译教学中的优势和策略
【摘 要】
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在高校英语翻译教学中,为了能保证教学目标的实现,掌握知识内容,不仅要明确教学任务,还需要激发学生的学习兴趣,保证学生自身应用能力的提升。本文通过对语块化模式的分析,掌
【机 构】
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贵州大学外国语学院
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2019年9期
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