妊娠期糖尿病诊断与治疗研究进展

来源 :中外女性健康研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:solar_cbc
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医疗人员表示,作为女性妊娠期间常见并发症之一,妊娠期糖尿病对于孕期女性与新生儿的健康具有较大的影响与威胁。总的来看,由于妊娠时期女性的状态相对较为特殊,因此,在该病诊断与治疗问题上,医疗人员应格外注意,以便有效实现女性及新生儿健康的合理保障。本文针对妊娠期糖尿病的诊断方法与治疗研究进展情况进行了深入的探究与分析,旨在进一步引导妊娠期女性实现对于该病的充分理解与合理认识,以便为妊娠期女性及新生儿健康的合理保障奠定坚实的基础,从而为我国妊娠期女性健康综合水平的优化提供助力。
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目的:研究产前超声诊断前置胎盘并胎盘植入的价值。方法:抽取本院2017年5月至2020年1月收治的50例前置胎盘患者,随机分组,分为研究组和普通组两组,每组各25例。研究组的25例行产前阴道超声检查,普通组的25例行腹部超声检查,依据病理学检查结果,观察两组胎盘植入情况的检出准确性。结果:在两组的病理学检查中,研究组前置胎盘并胎盘植入检出率为60.00%(15例),普通组前置胎盘并胎盘植入检出率为56.00%(14例),两组差异不明显(P>0.05)。研究组前置胎盘并胎盘植入检出准确率为100.00
目的:探讨半自助化健康教育方法在妇科患者入院健康教育中的应用效果。方法:将2019年11月至12月在妇科住院的240名患者随机分为干预组和对照组,对照组采用常规入院健康教育方式,干预组采用半自助化健康教育的方法对患者实施同质化入院健康教育。比较两组患者入院健康教育相关内容知晓情况、患者入院健康教育满意度及护士实施入院健康教育所用时间。结果:干预组患者入院健康教育相关内容知晓情况、患者入院健康教育满意度及护士实施入院健康教育所用时间均优于对照组,两组之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:使用
目的研究QCC活动开展在尿道碎石术病人中对预后恢复的影响。方法选取2018年2月至2020年2月本院接收的92例尿道结石病人作为研究对象,以干预方案的不同进行分组,将其分为观察组和参照组,每组各46例。参照组病人采取一般护理,观察组开展QCC活动干预,比较两组病人术后并发症发生情况及护理满意度评估。结果观察组病人术后并发症发生率8.70%较参照组的19.57%低,差异较大(P<0.05);观察组病人的护理满意度100.00%高于参照组的89.13%,差异较大(P<0.05)。结论在尿道碎石术病
目的分析心理护理联合运动疗法对妊娠糖尿病患者不良事件与心理状态的影响。方法以2019年1月至2019年12月本院收治的78例妊娠糖尿病患者展开研究分析,根据患者入院日期奇偶性以及39例单组区间条件分别归纳为对照组、研究组;对照组院内开展常规护理,研究组基于对照组开展心理护理与运动疗法,比对两组患者干预前后的心理状态评分以及不良事件发生率。结果干预前两组患者的SAS评分、SDS评分趋同(P>0.05),干预后研究组患者的SAS评分、SDS评分均低于对照组,组间对比差别有明显的统计学意义(P<0.
目的:探讨半夏厚朴汤联合逍遥散治疗慢性咽炎患者的效果.方法:选取2019年1月至2019年12月本院收治的60例慢性咽炎患者,随机分成两组.对照组采取常规的慢性咽炎西医疗法,观察
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目的:探讨基于小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式下护生核心能力的培养策略。方法:调研2018年9月至2019年9月在校护生300名,按照年级分为对照组及观察组,其中2018级150名学生为对照组给予常规教学,2019级150名学生为观察组,给予小规模限制性在线课程(SPOC)。观察两组护生经过不同的教学模式干预后其核心能力评分状况,比较两组期末教学成绩。结果:经SPOC教学模式培养后,观察组护生核心能力中临床护理能力、人际关系能力、专业发展能力、法律及伦理实践能力、领导能力、批判性思维能力、教育与咨
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