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就小学生自我约束力的培养方法从以下五个方面进行了深入探讨,以首尾呼应的研究过程形成了整套的“小学生自我约束力”方法策略,并且以各班为试点进行培养活动的实施,力求通过这一系列的教学活动,有效地提升小学生的自我约束力.
小学生自我约束力的培养方法策略研究
【摘 要】
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就小学生自我约束力的培养方法从以下五个方面进行了深入探讨,以首尾呼应的研究过程形成了整套的“小学生自我约束力”方法策略,并且以各班为试点进行培养活动的实施,力求通
【机 构】
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湖南省安乡县城东小学,湖南安乡
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年34期
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期刊
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