中小学立体式校园规划与弹性教学空间设计研究

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文章从素质教育的要求出发,结合国内外中小学校园弹性教学空间的实例,提出城市高密度地区中小学建设的立体式规划与设计,同时探讨适应青少年儿童行为心理习惯的弹性教学空间设计,希望提供可以借鉴的经验与策略。
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