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<正>20世纪五六十年代以来,人类社会步入了一个技术迅猛发展的信息时代,加强技术教育,尤其是信息技术与学科教学的整合,培养学生的技术素养,已经成为各国普遍接受的基础教育的重要培养目标。有幸成为一名信息时代的教
E时代的语文课,怎样让孩子获得更多——《假如没有灰尘》教学反思
【摘 要】
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<正>20世纪五六十年代以来,人类社会步入了一个技术迅猛发展的信息时代,加强技术教育,尤其是信息技术与学科教学的整合,培养学生的技术素养,已经成为各国普遍接受的基础教育
【机 构】
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山西省古交市第八小学,
【出 处】
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青少年日记(教育教学交流版)
【发表日期】
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2010年06期
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